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余良艳 《函授教育》2003,7(3):43-45
充分调动高校教职工积极性是增强高校活力的源泉,学习、借鉴西方激励理论对于充分调动和发挥高校教职工的积极性则是十分有益的。运用激励理论调动高校教职工的积极性,应当坚持多向激励,采取有效的激励途径和方法,同时还要把握好几个原则,这样才能发挥更大的激励作用。  相似文献   
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充分调动高校教职工积极性是增强高校活力的源泉,学习、借鉴西方激励理论对于充分调动和发挥高校教职工的积极性则是十分有益的。运用激励理论调动高校教职工的积极性,应当坚持多向激励,采取有效的激励途径和方法,同时还要把握好几个原则,这样才能发挥更大的激励作用。  相似文献   
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