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1.
多媒体辅助电子专业课教学的误区与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
余鹏程 《中国科技信息》2011,(9):262+264-262,264
文章根据当前电子专业教师使用多媒体辅助教学的现状,总结了在使用过程中存在的几个误区,并提出了相应的对策。  相似文献   
2.
实时远程监控系统的应用很广泛,本文从SIP协议的特点出发,对基于SIP协议的监控技术进行研究.  相似文献   
3.
介绍使用统一建模语言UML和MVC设计模式建立成教学院学籍管理系统,可以提高管理系统的扩展性和重用性,较好地满足今后高校信息化建设的需要,为高校信息化建设打下良好的基础。  相似文献   
4.
随着新课程的改革,在教学实验中越来越注意教学方法的改变,教师在教学过程中也越来越注重课堂提问的问题设计,通过提问来让学生加深所学知识的认识,更好地掌握课堂内容。课堂提问实现提问的有效性,能提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,因此在教学中关于课堂教学提问设计的内容,教师要提高认识。本文将结合电工电子专业课堂提问的设计来探讨怎样实现课堂提问的有效性。  相似文献   
5.
论成人教育信息化管理及信息资源再利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对成人教育的研究,阐述了现在成人教育管理的现状.根据成人办学的特点,提出了用计算机信息化标准进行管理及如何使信息化的资源相互利用,提高管理水平和管理档次,尽可能减轻劳动强度,使工作效率大大提高,科学、规范化管理.  相似文献   
6.
心房颤动是临床上最常见的室上性心律失常,有着较高的发病率和死亡率。然而,目前临床可用的相关抗心律失常药物疗效有限并具有明确的副作用。本研究旨在探讨穿心莲内酯(Andr)对心房颤动的预防作用和潜在作用机制,为临床治疗房颤提供新思路。通过采用网络药理学方法,研究Andr对房颤可能的治疗作用。为了验证Andr在房颤中的作用,在快速电刺激(RES)前用Andr预处理HL-1细胞1小时,在高频心房起搏(RAP)造模前用Andr预处理1天。分别检测细胞凋亡、肌原纤维降解、氧化应激和炎症等相关指标。采用RNA测序(RNA-seq)以研究潜在作用机制。结果表明,在体内体外实验中,Andr治疗减轻了RAP/RES诱导的心房电生理变化、炎症、氧化损伤和细胞凋亡。RNA-seq表明氧化磷酸化起了重要作用。透射电镜和ATP含量测定分别验证了线粒体的形态和功能变化。Nrf2向细胞核的易位和分子对接表明,Andr可能通过影响Keap1-Nrf2复合物发挥治疗作用。综上所述,本研究表明穿心莲内酯是一种潜在的能有效预防心房颤动的药物,可通过激活Nrf2核易位和诱导HO-1的表达,以维持线粒体的形态和功能。  相似文献   
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