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1.
研究了异步电机直接转矩控制的方法,利用MATLAB/SIMULINK仿真工具对直接转矩控制系统进行了建模和仿真.结果表明:直接转矩控制具有鲁棒性强、转矩动态响应速度快等优点.  相似文献   
2.
结合实践教学和科研训练的电气工程创新型人才培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新能力的培养是大学教学追求的目标,也是衡量实验教学成效的标尺。实践性教学的目的是培养学生创新意识、创新精神和创新能力。利用实践教学、开放教学和科研实验室,引导电气工程学生进入科研训练培养,提高学生动手能力与工程实践能力;结合各类科技竞赛和参与科研活动,独立或与他人合作完成一些具体的工作,创新性地开展工作。培养学生具有独立思考问题和解决问题的能力,更能适应未来社会的各种挑战。  相似文献   
3.
"电工学"实验课程自主实验模式   总被引:2,自引:3,他引:2  
长期以来,电工学实验内容大部分属于验证性实验,这样的实验模式与培养学生的观察、动手、创新能力蹬初衷相去甚远。因此,针对传统实验教学模式出现的种种弊端,在电路电子技术实验教学中,对部分班级进行了教学方法的改革试点,展开了自主实验模式的探索与实践。文章详细探讨了自主实验的开展以及取得的宝贵经验。  相似文献   
4.
对于专业课教师,双语教学任务具有复杂性和艰巨性;对学生而言,双语教学是机遇也是挑战.只有形成师生的良性互动,适时调整教学方式和进程,才能提高双语授课质量.作者对本校机械工程学院2005级机自专业部分班级开展了电工学课程的双语教学试点,本文首先对学生的问卷调查结果进行分析,了解学生的英语水平,对双语教学的认识与建议,并获得他们对曾经参加的双语课程的评价.然后从教材选用、教学手段与方式的选择等方面介绍对电工学课程双语教学方式的设计思路和实践经验.考虑学生的英语水平和学习环境,强调在课堂上采用英文 中文讲授,由浅入深,自然过渡的交叉渗透型双语教学;并综合灵活采用多种教学方法以满足不同教学进程的知识传授,通过平时作业、讨论、小论文和期末考试成绩来综合评定学生的最终成绩.  相似文献   
5.
电工电子技术开放自主实验模式的探索与实践   总被引:3,自引:3,他引:3  
该文针对传统实验教学模式中不适合培养要求的部分,详细介绍了在电工电子技术基础实验教学中,开展的开放自主实验模式的探索与实践改革过程及体会。  相似文献   
6.
可编程控制器开放自主实验模式的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对传统实验教学模式的不足,提出了在可编程控制器(PLC)的实验教学中,进行开放自主实验教学模式改革,并详细介绍了PLC实验室开展开放自主实验模式的思考与实践改革的过程及经验体会.  相似文献   
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