师德重塑与教师成长     

侯召波 《继续教育研究》2009,(3):76-77

教师职业道德因其特殊性而受到社会的广泛关注,加强师德建设,对于弘扬优秀师德传统、建设一支品德高尚教师队伍、推进素质教育的实施、维护良好社会风气具有重要意义。  相似文献   

农村骨干教师省级培训工作的实践与反思   总被引：2，自引：2，他引：0  

宋卫中  侯召波  刘进社 《继续教育研究》2008,(8):46-47

2007年暑期,河南大学举办了河南省首期农村骨干教师省级培训。来自全省各地的546名学员参加了初中语文、初中数学、初中物理、高中化学、高中体育、高中政治6个学科为期30天的培训。经过精心组织和策划,整个培训工作进行的有条不紊,紧张有序,彰显了河南大学的教师培训特点,取得了良好的培训效果。  相似文献   

人学视域下的大学生审美教育     

侯召波 《文教资料》2011,(7):213-214

审美教育带有令人解放的性质,其要义在于发展个体生命的差异性,给予个体生命＂存在的勇气＂,实现生命之美,并在世界观的层面上为我们提供了一种关于人生世界的审美精神,对于引导大学生用审美的态度关注自身,关注人、自然、社会之间的相互关系,创造生活之美,具有重要的意义。  相似文献