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侯守斌 《作文成功之路(高中版)》2006,(5)
不怕您笑话,在这现代化的都市里,我的观念是很落伍的。我常在书斋里偷偷地想,要是人人像我,鲜花店恐怕早就关门了。不知从什么时候起,送鲜花也成了校园里的时尚,教书先生竟然分享着种种“明星”才能获得的荣幸。然而,我却挺忌讳学生给我送花。你想,这窄小、昏暗而且狼藉不堪的陋室,放进一束光彩夺目的鲜花,多么不协调:虽然有了它们而“蓬筚生辉”,也“生辉”不了两三天。再说,我是个十足的大花盲,不仅不懂得这些“礼品花”深厚的文化底蕴和价格昂贵的理由,甚至有眼无珠,叫不出它们雅致的芳名,简直不知如何消受。如果把它当做尊师之情的“等… 相似文献
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侯守斌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(6)
［试题］：挑战自己阅读下面的文字，根据要求作文。人生路上充满着挑战，挑战首先是挑战自己。在学习、工作、生活中，敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误也是挑战，等等。请以“挑战自己”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：（１）立意自定。（２）文体自选。（３）题目自拟。（４）不少于８００字。（５）不得抄袭。［写作提示］：“挑战自己”这一作文题立意范围可界定在意志品质范畴。它既要求考生从宏观着眼，积极关注社会人生，又要求考… 相似文献
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侯守斌 《中国小学语文教学论坛》2003,(14)
《隆中对》以十分洗练的文笔,写出了诸葛亮的雄才大略。“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅。”这是正面描写。“每自比于管仲、乐毅”为全文的纲,以下都是围绕着这一句来写的。躬耕是表面现象,自比管仲、乐毅才是诸葛亮的真正抱负,然而“时人莫之许也”。这就从侧面否定了正面。但诸葛亮的好友崔州平、徐庶却“谓为信然”,又从侧面肯定了正面。然后,借徐庶的口进一步肯定诸葛亮为“卧龙”,再次侧面肯定了正面。可是刘备却说:“君与俱来。”可见,刘备还是不以为然,又从侧面否定了正面。徐庶却说诸葛亮不是一般的人,… 相似文献
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侯守斌 《中学课程辅导(初一版)》2007,(5):27-28
钱钟书（1910—1998）,字默存,号槐聚。江苏无锡人。其父是著名国学家钱基博,在父亲的影响和督责下,自幼打下了良好的国学基础。其后就读于苏州桃坞中学和无锡辅仁中学。1929年考入清华大学外国语文系,毕业后在上海光华大学教了两年英语。1935年与杨绛结婚,同赴英国牛津留学。1937年获副博士学位。然后到法国,进入巴黎大学进修法国文学。1938年,清华大学破格聘他为教授。 相似文献
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【设计思路】1.结合学生刚刚开始初中学习的实际,使学生进一步了解生活和作文的关系。2.根据学生的认知水平和兴趣,帮助学生明确:做有心人,留心 相似文献
7.
侯守斌 《中国小学语文教学论坛》2007,(32)
评价历史人物不仅不能脱离历史环境,还应以现代人的环境和眼光加以审视解读。但我们要认识到,诸葛亮只不过是中国传统文化中的一个象征,一个神化了的人 相似文献
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侯守斌 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z1)
[名言点睛] 1.正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根(英国哲学家) 2.无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林(苏联共产党和苏联政府的主要领导人) 3.感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。——罗佐夫(俄罗斯剧作家) 相似文献
10.
侯守斌 《中学课程辅导(初二版)》2007,(4):11-12
作者资料:约翰·沃尔夫冈·歌德(1749～1832)是德国伟大的诗人、小说家和剧作家。歌德出生于莱茵河畔法兰克福一个富裕的资产阶级家庭。1765年遵父命到莱比锡大学学习法律,因咯血辍学回家养病。1770年他病愈后到斯特拉斯堡继续学习,翌年获法学博士学位。但对歌德来说,最大的收获是在这里结识了赫尔德尔这位狂飙突进运动的领袖。 相似文献