自主探究合作学习--《操作系统的个性化设置》教学设计及反思     

侯小霞 《甘肃教育》2009,(14):57-58

【教材分析】一、内容分析《操作系统的个性化设置》是学习计算机应用操作的起始章节，是理论与操作的衔接，是对窗口基本操作的实际应用，也是对Windows XP图形环境认识的加深。  相似文献   

在初中物理教学中的演示实验与多媒体实验     

侯小霞 《中国科教创新导刊》2010,(21):127-127

物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验是中学物理教学的基础。初中物理教学大纲也指出：物理要以观察、实验为基础。本文笔者结合自己的教学经验,谈谈在初中物理教学中的演示实验与多媒体实验中的一点认识。  相似文献   

21世纪国际网络学习空间研究热点、前沿与启示--基于10本国际教育技术期刊的可视化分析     

郝兆杰  王坤宇  侯小霞  王志向 《数字教育》2021,(5):9-18

网络学习空间建设是推动教育现代化的重点任务。本研究利用CiteSpaceⅤ软件,对21世纪以来10本国际教育技术期刊上的1347篇相关文献进行文献计量分析及可视化分析。研究发现,国际网络学习空间领域的研究热点为互动学习环境、教学/学习策略、网络沟通、设计、合作/协作学习、学习社区、动机、虚拟现实等,研究前沿为MOOC、社交媒体、自我调节、学习分析、游戏化、参与度等。比较发现,国内相关研究虽在研究主题上与国际学者基本保持一致,但在研究范式、国际影响力等方面还有提升空间。国内网络学习空间领域需注重媒体融通,加速交互式、沉浸式、智能化教学环境构建;需立足国情创新空间应用模式;需变革研究范式,推进基于数据的实证研究;需合作对话,构建学术共同体,打造具有国际影响力的研究成果。  相似文献   

工程量清单计价及其应用策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

侯小霞 《晋城职业技术学院学报》2010,3(1):66-68

工程量清单计价是我国工程造价体制改革的必然结果,随着《工程量清单计价规范》的推行,工程量清单计价应按照其特点和方法,规范计价。  相似文献