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在中学课堂中，我们发现有许多中学生由于这样那样的原因而不能安心于学习或不能顺利地学习，其学习活动不能很和谐地与教师教学活动相配合。他们的行为不但妨碍了自己的学习，而且有时还干扰了教师的教学和其他同学的学习，直接影响课堂教学质量的提高。美国心理学家称之为“课堂问题行为”。 那么，在现阶段，中学生课堂问题行为有什么特点？产生的原因是什么？如何把一个有课堂问题行为的学生转变成有效的学习者？笔者针对这些问题并结合自己的教学实践，提出自己的看法。 一、课堂问题行为的特点分析 我国心理学家根据调查研究认为，现… 相似文献
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文章概括了台湾由传统农业社会向现代工商社会的急速转型中台湾青少年性教育研究的背景、影响青少年感情生活的因素、台湾学者的性教育观以及台湾青少年性教育在家庭、学校和社区开展的情况,并做了简要分析。 相似文献
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侯志阳 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3):118-124
根据2005年全国城乡居民生活综合研究项目的调查数据（农村部分）,分析了社会资本和其他因素对农民生活质量的影响。分析表明,农民生活质量由身心健康因子和生活满意度因子构成,社会资本的各因素对农民生活质量起一定的积极作用,积极构建社会资本以追求较高的生活质量是和谐社会建设的重要任务。 相似文献
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单亲家庭儿童社会化问题探析 总被引：11，自引：0，他引：11
侯志阳 《广西教育学院学报》2003,(2):43-45
单亲家庭对儿童社会化的作用，不能简单地用有利或不利来说明，而应进行全面深入的分析和审视。本通过对单亲家庭环境的特殊性及其实现儿童社会化功能的价值多面性分析，提出单亲家庭儿童社会化的目标定位及实现途径。 相似文献
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侯志阳 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2):87-92
社会权利在某种意义上是一种理念,而公共消费是这种理念的实践。社会权利是公民身份的形式之一,是公共消费的前提与门槛。社会权利是通过公共消费得到体现、认同与强化的。农民工公共消费现状不容乐观,根源在于制度因素和经济收入两方面。运用公共消费与社会权利的辩证关系作分析框架,提出通过增进农民工公共消费,保障其社会权利,提升其社会地位,形成合理社会结构,构建和谐社会的若干建议。 相似文献
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社会学观点认为,政治社会化就是个人逐渐学会被现存政治制度接受和采用的规范、态度和行为的过程,是个人认识自己所处社会的政治制度,并决定为巩固这一制度而努力的过程。其所强调的是个体与社会主导政治方向保持一致,内化社会的政治规范并能将其传递给后代。笔者认为,中学生政治社会化是指中学生在接受中等教育期间,能够初步形成马克思主义的政治观, 相似文献
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在中学课堂 ,我们发现有许多中学生由于这样那样的原因不能安心学习或不能顺利学习 ,其学习活动不能很和谐地与教师教学活动相配合。他们的行为不但妨碍了自己的学习 ,而且有时还干扰了教师的教学和其它同学的学习 ,直接影响课堂教学质量的提高。美国心理学家称之为“课堂问题行为”。那么 ,在现阶段 ,中学生课堂问题行为有什么特点？产生的原因是什么？如何把一个有课堂问题行为的学生转变成有效的学习者？笔者针对这些问题并结合自己的教学实践 ,提出自己的见解与看法。一、课堂问题行为的特点分析我国心理学家根据调查研究认为 ,现阶段中… 相似文献
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单亲家庭对儿童社会化的作用 ,不能简单地用有利或不利来说明 ,而应进行全面深入的分析和审视。本文通过对单亲家庭环境的特殊性及其实现儿童社会化功能的价值多面性分析 ,提出单亲家庭儿童社会化的目标定位及实现途径 相似文献
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