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侯献语 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(2):24-27
以辽宁省交通高等专科学校为例,分析了"1+X"BIM证书制度下课证融通中存在的问题,结合建设项目信息化管理专业,从制定基于BIM技术的专业人才培养方案入手,构建BIM证书制度下的一体化课证融合课程体系,并对初级证书中技能点进行提炼,与专业课程的课程标准进行对照,找到课程内容和证书技能点间的融合点,编制适应"1+X"BIM证书制度的课程标准,用来指导教学,从而达到课证融通的目的. 相似文献
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侯献语 《长江工程职业技术学院学报》2019,36(3):25-28
针对目前地铁和隧道施工中急需BIM技术应用型人才的现状,对高职地下与隧道工程技术专业BIM知识体系和课程架构进行研究,构建了基于BIM技术的三阶段专业课程体系,并对BIM技术在主要专业课程中的应用提出规划和建议。 相似文献
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本文根据冻结法不同施工阶段的主要风险,从风险事故发生机理的角度,分析风险发生的原因,为风险控制措施的制定提供一定的依据。 相似文献
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本文针对BIM在中国发展相对缓慢的现象,通过对国内BIM方面相关文献的查阅和相关人员的访谈,对设计领域中BIM发展的普遍阻碍因素进行分析和总结,从而推动BIM的进一步应用。 相似文献
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侯献语 《长江工程职业技术学院学报》2018,(2)
主要依据沈阳某冻结法地铁联络通道的水文地质及施工的特点,建立沈阳地铁联络通道冻结法施工风险评价体系,并运用层次分析法对不同施工阶段风险进行分析和评价,得到施工过程中的最大风险,从而为冻结法施工中的风险控制研究提供依据。 相似文献
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本文依据装配式建筑的发展现状,分析了装配式建筑发展的制约因素,并提出相应的建议,进一步推进装配式建筑的发展,促进建筑产业的最终转型升级。 相似文献
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