我国高校新教师职业适应研究的回顾与展望     

乔雅雯  侯阿冰 《继续教育研究》2021,(2):95-101

高校新教师作为推进高等教育内涵式发展的重要力量,他们在入职初期的职业适应情况会极大地影响其日后的教学工作以及对待职业的态度、职业价值观等信念体系,并持续数年甚至影响其整个教师专业发展的历程。通过相关文献梳理分析得出已有研究在高校新教师职业适应的问题类别、影响因素以及预防和应对职业适应不良策略等方面积累了丰富的研究成果,但同时也面临一些困境。未来,高校新教师职业适应研究将从实现思辨与实证研究的有机融合、提升研究工具文化效度、扩展研究内容问题域、加强不同学科的交叉综合研究等维度作出努力,丰富相关研究成果并突破解决研究中的困境与难题。  相似文献   

大学科技园安全因素的社会心理学分析     

侯阿冰  陈丹妮  贺萍 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(6):27-32

安全感与人类社会经济的发展、与个体的社会化过程的关系十分紧密,这应该是社会心理学应该重点关注的问题.大学科技园的建设,随着中国--东盟自由贸易区构建进程的推进,在加强和维护国家经济安全方面,心理干预的相关理论对维护经济安全具有重要的作用.  相似文献   

学习型社会建设视域下校外青少年性健康教育研究     

杨宗升  侯阿冰  尚云 《成人教育》2015,(4):20-23

从校外青少年的特征出发,结合校外青少年性健康教育中存在的问题,借鉴学校性健康教育的成功经验,以同伴教育为主要教育形式,以网络社区为主要宣教平台,整合政府、企业、社区以及社会团体的资源,提供完善的教育、宣传、咨询、指导、服务体系,开展全面、系统的校外青少年性健康教育,提升校外青少年的桂健康素养,促进学习型社会建设.  相似文献   

云南科技园国际化竞争维护与建设     

马慧娟  陈丹妮  杜爱萍  侯阿冰 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(2):41-46

在国际化背景下,国家之间的竞争加剧,科技园的发展也因此成为了人们关注的焦点。面对东盟自由贸易区的云南科技园,如何走向世界,并保持其核心竞争力,仍然是目前亟待解决的问题。从经济学的角度看,必须确立云南科技园国际化竞争维护的理念;从法学的角度看,应该有云南科技园国际化竞争维护的保障方法,以期能促进区域经济的安全发展。  相似文献