让孩子轻松愉快地学唱歌曲——我的辅导新得     

侣保军 《双语学习》2007,(8M):90-90

歌曲是语言与音乐的有机结合机体，也可以说成是一种带有语言的特殊音乐，它生动形象贴近生活，旋律优美、感情丰富，具有很强的感染力。因此，教师教唱，学生学唱都应该是件十分愉快的事。传统的歌曲教唱是一遍一遍地带唱，虽然学生跟着唱了几遍到十几遍后，学会唱了，但久而之他们学习唱歌的兴趣却没有了。那么，怎样才能使学生轻松愉快地学唱一首歌曲呢？[第一段]  相似文献   

不算不知道 数学真奇妙     

保军  常露丹  保明华 《时代数学学习》2006,(1):31-31

学习了有理数的乘方后，老师布置了一道探索题作为课外作业．  相似文献   

不算不知道 数学真奇妙     

保军  常露丹  保明华 《时代数学学习》2006,(Z1)

学习了有理数的乘方后,老师布置了一道探索题作课外作业.题目已知白纸的厚度大约是0.07毫米,假设有一张足够大的白纸,可以无限制地折叠下去,请猜想,至少需要折多少次它的高度才会超过我校的教学楼?(注:教学楼有三层共12米高)课后大家进行猜想,猜想的结果是至少折100次.验证时,用计算器首先算出2100=1.2676506×1030,若一张白纸厚0.07毫米,那么折100次时的高度约是8.873554202×1028(毫米)=8.873554202×1025(米)=8735542020000000000(米).数字之大令我们大吃一惊!于是带着惊奇去问老师.看了我们的计算过程,老师笑着说:“计算结果是正确的,其…  相似文献   

一个有趣的探索     

保军  杨艳  曾克艳  何萍艳  保明华 《时代数学学习》2005,(7):29-30

课后我们四人进行了讨论．不难发现每个等式都存在着一些共同的特点，它们是：左边幂的底数都是3，指数是从1开始不断增大的正整数．而等式右边的末位数字只可能是3，9，7，1四个数．因此得出规律：底数是3的正整数次幂的末位数字由这个幂的指数决定，当幂的指数是4的倍数时，它的末位数字是1，  相似文献