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专业分类
教育
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2014年
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1
1.
激发学习兴趣 提高教学效率
简
俞骞沅
王丽娇
《甘肃教育》
2014,(2):80
相似文献
2.
激发学习兴趣 提高教学效率
俞骞沅
王丽娇
《甘肃教育》
2014,(2):80-80
正兴趣是最好的老师,它直接影响学生智力水平的提高,是学生学习动机中最积极最活跃的成分。在数学教学中,教师要优化教学方法,使教学生动活泼、富有情趣,从而激发学生学习数学的兴趣,提高教学效率。下面,笔者结合教学实践,就如何激发学
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