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语文教学必须从注重提高学生的语文素质开始,培养学生正确理解和使用汉语言文字的能力,重视语感的积累、熏陶和培养,养成良好的语文学习习惯。语感是语言能力的核心,《语文课程标准》也明确指出,在教学中尤其要重视培养良好的语感。因此,对学生语感的培养,成了当代语文教学中必须注重和认真研究的课题。 相似文献
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倪丽梅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(1):15-15
综观当前小学作文教学现状,小学生面临的主要问题仍然是作文思路的狭窄,多数学生总是处于“无米下锅”的状态,没东西可写或者是有了东西也不知道该“怎么写”。可见,如何有效地开阔小学生的写作思路,仍然是当前小学语文教师该思考和探索的一大问题。笔者就此谈一些看法,以供与同行们探讨。 相似文献
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在小学语文阅读教学中,课堂提问是引导学生开展文本阅读、促进学生思维发展的基本手段。但是,一些教师在设计提问时却存在随意发问、缺乏技巧、思维含量低的弊端,直接影响着阅读教学的质量。教师设计的提问要能够引导学生与文本进行多重对话,激发学生的阅读需求,引发学生的不同见解,从而提高阅读教学的质量。 相似文献
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教学秘书在教学管理中起着举足轻重的作用,本文结合自己从事教学秘书的工作实践,阐述了高校教学秘书的重要性,提出了目前教学秘书工作中存在的问题,探析了做好教学秘书工作的对策。 相似文献
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倪丽梅 《学生之友(小学版)》2009,(23):1-1
课堂上的＂意外＂往往是有价值、有意义的课程资源,我们要充分利用＂意外＂,精心取舍,灵活应对,把＂意外＂演绎成＂精彩＂。
一、借题发挥,化腐朽为神奇
笔者曾经历过这样一件事：一次语文课上,我正在和同学们一起学习《卖火柴的小女孩》一课。 相似文献
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如何指导电大学员上好音像课倪丽梅为适应加快改革开放和日益扩大的对外交往的需要，近几年，电大的许多专业都增设了英语课。电大英语教学采用远距离的主讲教师的音像课和近距离的辅导教师的面授课相结合的教学形式。音像课采用现代教学手段，克服了传统教学的局限性、单... 相似文献
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倪丽梅 《学生之友(小学版)》2009,(12):1-1
课堂上的"意外"往往是有价值、有意义的课程资源,我们要充分利用"意外",精心取舍,灵活应对,把"意外"演绎成"精彩"。一、借题发挥,化腐朽为神奇笔者曾经历过这样一件事:一次语文课上,我正在和同学们一起学习《卖火柴的小女孩》一课。当时, 相似文献
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课程思政是近些年发展起来的一种新型教育理念,是当下教育中落实"立德树人"根本任务的体现.教师在进行课程教育教学的优化时,需要对不同课程涉及的思政内涵进行充分挖掘,让思政课程的育人功能得到有效发挥,以此实现高等教育的人才培养目标.文章分析高校开展课程思政建设的重要意义,探讨高校课程思政建设的现状,提出推进高校课程思政建设... 相似文献
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重修制度是学分制下教学活动的重要环节,完善的重修制度对提高重修教学质量有着十分重要的作用。就目前学分制下重修制度存在的问题提出相关的措施和建议,比如确定适合学生的重修形式、选派优秀教师从事重修课堂教学、加大重修监管力度、建立完善的考试考核体系,以求完善重修管理制度。 相似文献