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1.
让瞬间即逝的资源绽放出绚丽的花朵
倪旭霞
《小学教学参考》
2010,(36)
<语文课程标准>指出:语文教师应高度重视课程资源的开发和利用.教材及课外的社会生活都可成为语文课程的资源,只要教师善于挖掘、积极利用,就能扩大学生学习语文、实践语文的空间,提高学生的语文能力.
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