排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
高考中的审题问题并非新话题,各校老师在考前都会强调这一点。但即便如此,考生因审题不清或解题不规范而导致丢分的现象仍屡见不鲜。就历史试卷而言,近年来高考历史卷已固化为三大题型,即选择题、材料解析题和问答题。后两者属于主观题的范畴,应该说这三种题型都离不开审题这一环节。但材料解析题、问答题相对于选择题来说,审题更显重要,其道理不言而喻。显然这类题目因审题不准而导致的失分要多,风险也更大。那么在历史主观题的审题中应该注意哪些问题呢?本人以为应做到“七审”: 相似文献
2.
素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征就是尊重学生的主体地位,着力培养学生的能动性、自主性和创造性。那么,在高中历史教学中,如何实现上述转变呢? 相似文献
1