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倪洪超 《考试周刊》2014,(57):71-71
说题教学法是一种引导学生以说讲形式进行解题的方法。说题教学并不是简单地读或者是讲出解题步骤,而是在说讲过程中感知数学思想,挖掘数学本质,从而探求出更多、更好的解题方法。本文从教学实践出发,对如何在初中数学教学中有效实施说题教学法进行了探析。  相似文献   
2.
把人文教育贯彻于初中数学教学中,发展学生个性,提高其人文意识,是当前数学教学改革的中心议题.数学学习对提高人的分析能力、抽象能力和创造能力方面的作用,是其他学科无法达到的.  相似文献   
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