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高职院校顶岗实习效果因素分析 总被引:2,自引:1,他引:1
学生顶岗实习的顺利展开,离不开学校、企业、学生的有力配合。本文针对顶岗实习的效果,即顶岗实习职业能力培养、职业道德养成、企业环境适应性分别从学生、企业两个层面展开因素分析,并运用协调度模型分析两者的协调配合程度,为进一步提高顶岗实习效果、增强学生就业竞争力提供理论依据。 相似文献
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