浅谈“11规则”下的《航海英语》教学需求     

傅丹 《漯河职业技术学院学报》2013,(6):166-168

文章从国际海事法规和“11规则”下的国家海事局要求、航运市场需求、学生实际学习需求和《航海英语》学科特点几个方面,分析了《航海英语》的教学需求,提出了改进《航海英语》教学的必要性。  相似文献   

会计专业本科毕业生如何撰写毕业论文     

傅丹 《四川自考(综合版)》2002,(4):23-24

  相似文献   

幼儿武术教学初探     

傅丹 《教育导刊》2009,(3)

武术是中华民族优秀传统文化之一.对幼儿而言,它不仅具有增强体质、防身自卫的功能,而且还可激发爱国意识和民族自豪感,培养尊师爱友、坚强勇敢、奋发向上、乐于助人、见义勇为等思想品质.  相似文献   

相关性与连琐     

傅丹 《生物学教学》1983,(2)

判断两基因A、B是否连琐,主要看这两个基因控制的性状是否具有相关性。所谓相关性,就是A与B控制的性状是否具有联系在一起的性质。以基因型为AABB和基因型为aabb的两个亲本为例,其中A对a为显性,B对b为显性。它们的F_1代基因型为AaBb,表现出A、B两种性状。F_1可能产生四种配子。将F_1与隐性纯合亲本回交,则F_2的表现性状即与四种配子的基因型一致。表1列出了各种情况下的结果。一般说来任何两个连琐的基因,不管它们连琐得多么紧密,总会由于出现交换而发生重组。这是因为从分子生物学角度看,基因就是  相似文献   

文明之花我们栽     

傅丹 《班主任之友》2007,(1):32-33

班会目的:通过组织学生动脑动手设计文明言行的警示标志、拍摄DV短片,加深对“文明”内涵的理解,警醒学生做一个文明守纪的人;征选一个最佳设计,作为班级文明的标志;培养学生的团队协作精神,增强班级荣誉感和凝聚力。班会准备:八个小组分别设计制作一个文明言行的警示标志,配上  相似文献   

大风起兮云飞扬     

傅丹 《中文自修》2007,(3):28-30

《十面埋伏》和《霸王卸甲》两首曲子都是根据公元前202年，楚汉在垓下决战时，刘邦用“十面埋伏”的阵法击败楚军这一历史事实概括写成的。  相似文献   

梦     

傅丹 《幼儿教育》1993,(5)

我想知道,睡觉的时候,我在做什么。可是,每次都看不到。那天,我做了一个梦,梦里看见l一我在睡觉。梦@傅丹~~  相似文献   

如何参加毕业论文答辩     

傅丹 《河北自学考试》2001,(10)

毕业论文是自考本科学习的最后一个阶段，而论文答辩则是这个阶段的最后环节。它主要考查学员的语言组织和表达、逻辑思维、临场应变等方面的能力。与写作过程最大的不同是学员要面对面地回答多位教师提出的问题，这种正面的接触使学员或多或少都有一些紧张感。要克服这种紧张心理，顺利通过论文答辩，应做好如下工作：一、清楚答辩的程序和要求论文答辩的一般程序是：１．答辩工作小组组长宣布答辩开始，介绍答辩工作小组组成人员。２．指导老师介绍答辩学员自然情况、学习阶段的各科成绩及论文写作过程中的表现。３．答辩学员简要报告毕业…  相似文献   

对思想政治课堂中合作学习的反思     

傅丹 《中国教育研究与创新》2007,4(1):41-42

在教育部颁布的新的思想政治课课程标准中提出．要“关注学乍的情感、态度和行为表现．倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在充满教学民主的过程中．提高主动学习和发展的能力。”可见，合作学习作为一种富有创意和实效的教学理论与策略是国家和社会对青少年提出的要求．也是青少年自身不断学习和发展的需要。  相似文献   

标志设计的本土化探索     

傅丹 《培训与研究》2006,23(8):134-134,F0003

标志作为一种大众传播符号,在传达明确的、特定的信息的同时,应具备独创、清晰、美观的属性,还要注重本土的文化韵味和民族根基的体现。这种具有本土文化内涵的标志设计才更具有生命力与感染力。  相似文献