嘟嘟闯关记     

傅卜宏 《中学生数理化》2006,(3):63-63,35

在今天的数学活动课上,同学们发现班上的“数学迷”嘟嘟比较烦恼．他向全班同学通报了他最近在解数学题中的两个新发现,这两个新发现他自己都觉得很荒谬,但又觉得自己的证明是“天衣无缝”,因而有点烦恼．不少同学还真的被他的证明唬住了,那么嘟嘟的两个新发现到底是什么呢？现在嘟嘟告诉大家。  相似文献   

“小马虎”的三个新“发现”(初一、初二、初三)     

傅卜宏 《数理天地(初中版)》2005,(11)

一次数学活动课上,发现数学迷“小马虎”比较烦恼,他向全班同学通报了他最近在解数学题中的三个新发现,这三个结论他自己都觉得很荒谬,但又觉得自己的证明“天衣无缝”,因而有点烦恼,不少同学还真的被他的证明唬住了,那么“小马虎”的三个新发现到底是什么呢?  相似文献   

表哥的锦囊     

傅卜宏 《时代数学学习》2005,(7):70-71

放暑假时，小明上大学的表哥从学校放假回家，带给小明一道题：某地区的交通网如图1，其中小圈代表城镇，小圈间连线代表道路，请你选择一条从A到B的最短线路。  相似文献