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1.
国民政府时期,南洋的华侨教育虽遭殖民战乱摧残,但仍不断发展壮大,学校数和学生数都呈上升发展趋势。这与国民政府重视华侨教育事业,制定华侨教育相关法规,明确指导思想,鼓励创办侨校,加强规范管理,奖励对华侨教育事业有功人员;训练侨校师资,切实提高华侨教育水平等政策与措施是分不开的。  相似文献   
2.
中学历史课教学在社会发展、教育变革的新形势下,日益不能适应素质教育以人为本、发展个性的要求,本文对此提出了一些建议:历史课教学应当以人的发展为培养目标;要利用学生的好奇心,培养他们的创新精神;要适当补充历史背景知识,丰富历史课教学;要把历史知识的学习和人文素质教育和谐地统一起来。  相似文献   
3.
高职思想政治课教学与人文素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校的思想政治课教学在对学生的人文素质教育中具有至关重要的作用。面对当前高职思想政治课教学的困境,教育者应当树立人文素质教育的理念,关注本学科理论的最新发展,把课堂教学与学生的生活实际结合起来,积极引导高职生完成人文知识、人文精神的内化,提高自己的人文素质。  相似文献   
4.
具非线性中立项时滞微分方程解的振动性   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了具非线性中立项时滞微分方程[x(t)-p(t)x^n(t-τ)]’ q(t)x^3(t-σ)=0,t≥t0,解的振动性和非振动性,推广了已有的结果并获得一些新的结果。  相似文献   
5.
国民政府时期,南洋的华侨教育虽遭殖民战乱摧残,但仍不断发展壮大,学校数和学生数都呈上升发展趋势。这与国民政府重视华侨教育事业,制定华侨教育相关法规,明确指导思想,鼓励创办侨校,加强规范管理,奖励对华侨教育事业有功人员;训练侨校师资,切实提高华侨教育水平等政策与措施是分不开的。  相似文献   
6.
高职院校的思想政治课教学在对学生的人文素质教育中具有至关重要的作用.面对当前高职思想政治课教学的困境,教育者应当树立人文素质教育的理念,关注本学科理论的最新发展,把课堂教学与学生的生活实际结合起来,积极引导高职生完成人文知识、人文精神的内化,提高自己的人文素质.  相似文献   
7.
农业结构调整是当前"三农"问题中的一个热门话题,是我们党和政府工作的重点.在农业结构调整过程中,政府不应越位参与和指挥,而应将政府职能的着力点放在提供农民进行结构调整的现实基础、资金支持、市场条件、科技保障和组织依托上.  相似文献   
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