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2005年
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1996年
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1
1.
把BASIC结构化程序设计用于具体学科的教学
全同贵
《怀化学院学报》
1996,(5)
本文提出把BASIC结构化程序设计用于具体学科的教学的方法，并列出有关程序．
相似文献
2.
复费率电能表的单片机选择
罗兆虹
全同贵
詹学文
《湖南科技学院学报》
2005,26(11):155-156
介绍了S3P7235单片机的功能特点,和基于S3P7235单片机的复费率电能表的硬件、软件设计方案,以及该复费率电能表主要实现的功能.
相似文献
3.
把BASIC结构化程序设计用于具体学科的教学
全同贵
《怀化师专学报》
1996,15(5):83-85
本提出把BASIC结构化程序设计用于具体学科的教学的方法，并列出有关程序．
相似文献
4.
用辩证观看初等数学与微积分
丁超
全同贵
《怀化学院学报》
2005,24(2):115-117
合与分、动与静、直与曲、有限与无限、常量与变量及函数、局部与整体等是数学中分析与研究的常用辩证观,从这些观点出发,比较、分析初等数学与微积分学的联系,对初等数学及微积分学的教学与学习有所启迪·
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