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高职新评估方案中实践教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专院校人才培养工作水平评估是保证全国高职高专教育持续健康发展的重要途径,同时也是促进高职院校深化教学改革的重要手段之一,在高职高专评估中对学生的实践能力十分重视。文章主要针对高职高专院校实践教学中存在的问题进行了分析与探讨,并提出具体的对策与建议。 相似文献
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本文依据高职环境监测课程的特点,阐述了多媒体及网络技术的各种形式在实际教学中的应用情况。实践证明,多媒体及网络技术不但拓宽了学生的知识面,使学生及时了解到环境监测的现状及相关规范,而且加快了学生对重点及难点问题的理解,取得了较好的教学效果。 相似文献
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高职环境监测专业实践教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对我院环境监测与治理技术专业的实验实训教学改革进行了阐述。在进行现状调查的基础上,通过合理构建实践教学体系、优化教学内容、进行教学方法和教学手段的改革、实施新的考核体系等一系列措施,使本专业的实践教学适应培养目标的要求,保障人才培养质量。 相似文献
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本文分析了CAD教学中存在的问题,并针对其中教学安排、教学内容以及教材选择的现状提出了改进建议,对提高CAD教学水平,培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义。 相似文献
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