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1.
英语定语从句的应用十分广泛,但翻译起来却比较复杂.本文着重对英语限制性定语从句、非限制性定语从句及兼有状语职能的定语从句进行分析,提出前置法、后置法、溶合法及状语译法等翻译方法.  相似文献   
2.
语言是我们交流的重要工具,无论到哪儿,我们都离不开它。而“听”是我们接受外界信息的重要方法,唯有准确的听出语义,才有助于我们行事。英语是一门重要的语言,而对于中国大学生来说,它不是母语,但却和母语一样有着很重要的地位。母语是我们从小就听着说着的,  相似文献   
3.
本文以问卷调研的形式,通过访问浙江省50家进出口公司、专业报关公司、货代公司等专门从事外贸业务单位的人事主管,分析了入世后浙江外贸单位对外贸人才需求的现状,进而为高校应用型外语人才培养提供了建议。  相似文献   
4.
全继刚 《考试周刊》2007,(32):88-90
交际教学法有其产生的历史渊源和实践特点,它认为掌握一门语言就是要掌握运用该语言的"交际能力",交际能力包括语法能力、社会语言能力、语篇能力和策略能力。在交际性教学活动中,教师的角色定位为课堂活动的控制者、评估者、组织者、提示者、参与者和资源提供者,教师的传统地位和角色发生转变。为此,教师要精心设计和组织课堂活动,构建学生为中心的教学模式。  相似文献   
5.
入学教育:高校管理者的第一课   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校新生的入学教育是大学教育的一个重要环节,它是指新生入学后,高校依据培养目标和大学的特点,针对学生在思想、学习、生活、心理等方面的变化和要求所开展的一系列工作.扎实的新生教育工作,对于大学生的健康成长,营造良好的校风,学风,都具有十分重要的意义.  相似文献   
6.
对高校开展职业指导工作的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
全继刚 《考试周刊》2008,(25):124-125
加强高校学生的职业指导工作,是应对当前就业形势的主要法宝之一.本文通过对我国高校毕业生职业指导现状的深入分析,提出高校职业指导工作应全程化、个性化、专业化、社会化,开展形式应多样化,以提高高校职业指导工作的水平.  相似文献   
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