北京市认真落实 教育的战略地位     

兰宏生 《中国教育学刊》1994,(2):12-12

1993年党中央、国务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》，全国人大审议通过了《中华人民共和国教师法》．党的十四届三中全会通过了《关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这就为教育的改革和发展指明了方向，绘制了蓝图。北京市在市委、市政府的领导下认真学习《邓小平文选》第三卷，  相似文献   

认真贯彻落实十五大精神　开创中小学德育工作新局面──在北京市中小学德育工作会议上的报告(节选)     

兰宏生 《北京教育(高教版)》1998,(6)

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积极采取措施 在普通高中开设艺术课     

兰宏生 《人民教育》1994,(11)

今年5月,北京市教育局作出决定,从1994—1995学年度第一学期开始,在城近郊区和远郊区县城镇地区普通中学高中各年级开设艺术课。高中开设艺术课是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的需要。对学生进行素质教育,美育是不可缺的,美育能培养和提高学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,引导学生去追求高尚的审美情趣。艺术是美的集中体现,是美的结晶,人的审美活动也比较集中地  相似文献   

谈谈“整合”之路     

兰宏生 《中国教育信息化》2002,(2)

一、素材资源库建设为什么要以实现“整合”为目标我国的基础教育改革正在以推进素质教育为总目标,以实现教育信息化为契机向纵深发展。教育信息化是信息时代的特征和必然趋势,在我国它也是推动和普及高水平的素质教育所必须依赖的一项极其重要的基础设施建设。近几年来,特别是全国教育工作会议和“十五”计划出台以来,教育信息化正在以突  相似文献   

谈谈“整合”之路     

兰宏生 《管理信息系统》2002,(2):33-34

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