"民族汉考(MHK)"口语测试探讨     

兰彩苹 《伊犁师范学院学报》2004,(1):36-38

“民族汉考(MHK)”在吸收了HSK优点的基础上，增加了HSK初中等考试中没有包含的对写作和口语的测试。口语教学一直是高校汉语教学中最薄弱的环节，为培养听说读写全面发展的新型汉语人才，探讨口语测试理论及方法，使口语测试能科学公正地测试学生的口语交际能力，改革少数民族汉语教学是时代的要求和需要。  相似文献   

能力调查研究     

兰彩苹 《和田师范专科学校学报》2004,24(2):9-10

鉴于我区的汉语教学落后于社会需要这一现状，本课题组对影响少数民族学生提高汉语听说能力的因素进行了调查和研究，并针对当前存在的问题提出了建议和思考。  相似文献   

高考汉语考试与HSK的比较研究     

兰彩苹 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)

本文通过高考汉语考试与HSK的对比分析，以寻求提高民族汉语教学质量最有效的考试机制。  相似文献