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1.
正达·芬奇是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕塑、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科,既多才多艺,又勤奋多产,保存下来的手稿大约有6000页。他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中,爱因斯坦认为,达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话,科技可以提前30-50年。达.芬奇所处的年代,我们称为盛期文艺复兴。而文艺复兴早期,其实已经涌现出了非常多的优秀画家,例如马萨乔、波提切利、  相似文献   
2.
考试阅卷是一项繁重的重复性劳动。为了减轻教师的阅卷负担,本文采用计算机视觉技术,设计开发了单机版和B/S架构的客观考试题的答题卡识别系统。教师只需要使用普通USB摄像头对具有标准答案的答题卡进行标定,然后依次拍照待阅试卷,系统即可记录、输出成绩并做出简要分析。  相似文献   
3.
一、抓住求异点创新求异,即不苟同于传统的一般答案或方法,常提出与众不同的设想,它是创新思维的一个重要特点。  相似文献   
4.
针对智慧古籍图书馆环境监测系统多停留在理论研究阶段,缺乏将新技术应用到实践的问题,设计一种基于物联网结构的多点无线传输环境监测系统。选用能联接多种传感器的电子原型开发系统Arduino作为测量节点,具有嵌入式芯片设计的片式计算机Raspberry PI作为网关兼轻量级Web服务器,结合具有跳频功能的nRF24L01无线射频模块,组成星型网络拓扑的无线监测系统。同时网关并行连接到OneNet物联网平台,用户可在任意地点查看智慧古籍图书馆环境情况。实验测试表明,该系统性能优良、扩展性强、用户体验好,价格低廉、部署方便,具有较高的应用价值。  相似文献   
5.
体质参数是衡量学生健康与否的重要标准,利用信息化手段精确采集学生体质参数能够为相关教育部门提供数据支撑,有助于开展素质教育,促进学生全面发展.文章首先阐述了学生体质参数测量的两种方法,分析了学生体质参数测量的必要性,基于图片处理技术设计开发了一套自动化获取学生体质参数的测量系统,并组织了学生体质参数测量的对比研究实验,将传统的接触式测量与基于图像处理的非接触式测量效果进行了对比分析.  相似文献   
6.
多分辨分析是小波构造的基础,理解并掌握从多分辨分析出发构造正交小波的过程对于学习和应用小波理论是非常重要的。旨在表明,不需要引入任意函数,仅用高分辨空间的正交基展开低分辨空间的基函数,并在频域推导,即可得出用尺度函数构造小波函数的步骤和公式,使得小波构造过程一致性好、容易理解。  相似文献   
7.
由于高校缺乏对教学过程与教学评价有效性的关注,导致教学质量难以监控,教学监管部门难以管理。为解决“学生不好好学,教师不好教”的问题,文章从加强对学习过程的科学有效评价出发,基于智慧校园大数据中的学生学习行为数据,构建了多维过程评价体系。该体系包括评价模型、评价指标、观测数据集、教学支撑环境。文章基于高校信息化和教学应用现状,从学习态度、知识掌握、能力发展等角度构建了学习评价模型与指标体系,并给出相应的数据采集体系设计方案。  相似文献   
8.
兰祥 《甘肃教育》2005,(6):16-16
作为班级的组织者和管理者,班主任对于学生品德的形成、智力的发展、心理健康的养成和能力的培养都起着至关重要的作用。班级管理有其自身的规律和特点,如果讲究方法,注意策略,则事半功倍;反之,往往事与愿违。通过多年实践,笔者认为班主任同学生之间信任意识的培养,是班级管理的基础,是良好班风形成的前提。师生只有相互信任,才能使班级管理落实下去,使班集体在实现共同目标的活动中发挥更大优势.  相似文献   
9.
本文导出单折射球面对轴外高斯光束变换成像时,其子午和弧氏两正交平面内的物像变换方程,并给出相应的象散和场曲的定义式。最后,经分析和计算表明,物空间一束入射的园高斯光束,经过单折射球面变换后,由于光束的对称性被破坏,其结果在象空间一般形成一束出射的象散高斯光束。  相似文献   
10.
<物理课程标准>规定了课程的三维目标,把情感、态度与价值观这一人文素养内涵和过程与方法、知识与技能并列.作为新课程中最重要、最核心的目标之一,体现了人文素养的重要性.专家们认为:物理教育的核心目标是培养学生的科学精神,而这一目标的达成必须要实现"科学理性".和"人文精神"的和谐统一.  相似文献   
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