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1.
探讨了高等师范院校生物专业对大学生进行素质教育的现实途径。提出大学生的素质教育必须与课程教学相结合,对于生物专业而言就是要紧紧抓住理论教学、实验教学和野外实习三个关键性教学环节,培养学生的创新精神、科学精神和综合能力。  相似文献   
2.
[目的]利用低浓度和高浓度的Zn SO4溶液对长药景天的长期胁迫,研究长药景天锌胁迫下的抗性能力。[方法]采用盆栽试验,锌以Zn SO4·7H2O的形式供给,浓度分别为0、160和1 600 mg·kg-1Zn SO4,分别于0、7、14、21、28、35 d采集长势健康,且个体相近的植株,在相同部位选取功能叶片,测定长药景天叶片生理指标的变化。[结果]表明:低浓度(160 mg·kg-1Zn SO4)锌胁迫下,长药景天叶片电导率和MDA含量增加不显著;SOD、POD和CAT等保护酶活性增加,脯氨酸、可溶性糖和可溶性蛋白含量增加,高浓度(1 600 mg·kg-1Zn SO4)下电导率和MDA含量增加,保护酶活性增加,脯氨酸、可溶性糖和可溶性蛋白含量变化较小。[结论]长药景天对锌胁迫表现出较强的抗性,低浓度锌胁迫下调节能力较强,高浓度下主要依赖于保护酶系统的调节作用抵抗锌胁迫。在持续锌胁迫过程中,长药景天生理上能迅速作出相应的适应性调节,对锌胁迫表现出一定的忍耐能力和较强的恢复能力。  相似文献   
3.
关旸 《教育教学论坛》2012,(27):144-145
俗话说"好的开始,是成功的一半"。可见在课堂教学上一个引人入胜的问题创设,可以为数学的课堂教学锦上添花。这正是我们所要追求探索的新课程改革的理念"一切为了促进学生全面、持续、和谐的发展"。  相似文献   
4.
关旸 《数学教学通讯》2013,(10):27-29,41
交互式电子白板强大的交互功能,不仅可以帮助教师突破数学概念课的重、难点,还可激发学生学习数学的兴趣和探究的欲望,更有助于形成合理有效的教学资源.本文以苏科版初中数学教材中"你的判断对吗"为例,阐述交互式电子白板与初中数学概念课的有效融合.  相似文献   
5.
生物工程下游技术是生物技术专业的核心专业课之一,针对新世纪高等教育发展对创新性教育的要求,我们建立了由综合性大实验教学模块、开放性实验教学模块和演示性实验教学模块组成的生物工程下游技术创新综合实验教学体系,旨在教学中全面推进对学生创新能力的培养与实践,适应新世纪高等教育对生物技术专业人才的培养需要。  相似文献   
6.
实验室安全教育是高校实验室安全工作的基础工程.针对当前高校实验室安全教育工作中普遍存在的问题,结合学校实际工作情况,通过落实学校、学院、实验室三级实验室安全教育责任,利用信息化技术手段,建设"一人一档"的动态实验室安全技术培训个人电子档案库.实施"全员参与"的自查与检查相结合的安全隐患排查与风险评估,开展VR虚拟与实际...  相似文献   
7.
加强高校实验仪器设备的统筹管理,克服仪器设备采购的随意性、盲目性,提高仪器设备开放共享程度和使用效率,是国家积极倡导与鼓励的方向,也是高校努力追求的目标。构建高校实验仪器设备采购立项系统,是实现高校实验资源统筹规划、杜绝挥霍浪费现象的有效途径。现结合我校实际研发实验仪器设备采购立项系统,探索高校实验仪器设备高效、便捷、规范、公正的采购立项流程,与学校的统一身份认证系统、数据中心、消息中心、任务中心实现无缝对接,实现仪器设备采购立项线上申报、审批、入库、出库规范化。同时确保高校实验仪器设备立项申报的科学性和严谨性,减少影响客观公正的主观因素,提升了学校实验仪器设备信息化管理水平。  相似文献   
8.
关旸  冯凯 《教育教学论坛》2012,(26):226-227
要培养学生的倾听的姿势,倾听的姿势怎么培养,且不说每个人关注时的姿势、神态都各不同,即使教会学生倾听的姿势,学生就能认真倾听了吗?心猿意马。笔者想结合学生立场,就构建新型的倾听能力展开论述  相似文献   
9.
科研公共平台的建设与管理是推进高校科研设施与科研仪器开放共享的有效手段。普通高校科研公共平台起步晚、基础差、开放效率低,加快科研公共平台建设是一个亟待解决的问题。本文从优化布局、统筹规划,发挥高校特色优势,加强实验技术队伍建设与管理,有效利用信息化手段及实验室资质认证契机等来探索科研公共平台的建设,为普通高校科研公共平台的建设和管理提供新思路。  相似文献   
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