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在实验教学中,以培养学生的实践能力和创新精神为目标,通过对学生实验进行变式训练,克服机械模仿与照搬的习惯,能逐步培养学生的迁移能力及创新精神.下面对学生实验"测金属丝电阻率"的变换方式作探讨与分析. 相似文献
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所谓设计型实验，是在明确实验目的的基础上，根据实验原理和要求，自己选择适当的器材，或从题目中选择合理的器材，制定实验方案，求出实验结果。由于实验设计题有利于激励学生发散思维，有利于开发学生的智力，能有效地考查学生实验方面的综合能力和创造能力，因此在近几年高考试题中明显体现了实验设计的思想，该类试题的比重在今后的高考中将有增加的趋势。本文就物理实验设计的基本方法进行分析。１明确目的，广泛联系题目或课题要求测定什么物理量，或要求验证、探索什么规律，这是实验的目的，是实验设计的出发点。实验目的明确后，… 相似文献
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分析近年的高考试题可以看出 :联系实际、关注热点的题目越来越受到命题专家们的青睐 .这对当前的教学可起到良好的导向作用 .它要求考生不仅要掌握知识 ,提高能力 ,更要关心社会、学以致用 .下面分类赏析 .一、以能源问题为题材【例 1】 能源危机是一个全球性的共同问题 ,科学家们正在积极探索核能的开发和利用 ,其中可控热核反应向人们展示了诱人的前景 .热核反应比相同数量的核子发生裂变反应所释放的能量要大好几倍 ,同时所造成的污染也要轻得多 ,而且可用于热核反应的氘 (21H)在海水中含量非常丰富 ,所以一旦可控热核反应能够达到实… 相似文献
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关晖 《数理化学习(高中版)》2007,(21)
一、以日常生活为背景例1 (2006年全国卷)天空有近似等高的浓云层.为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d:3.0 km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差△t=6.0s.试估算云层下表面的高度.已知空气中的声速v =1/3km/s. 相似文献
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我们知道 ,在核反应中存在着“质量亏损” ,现行中学教材中 ,对“质量亏损”的定义含糊不清 ,让学生捉摸不透 ,容易使学生步入误区。1 现行教材对“质量亏损”的定义和例解教材对质量亏损的定义 :我们把组成原子核的核子的质量与原子核的质量之差叫做核的质量亏损。教材中还列举了一个中子和一个质子结合成氘核的核反应 :1 0 ｎ+1 1 Ｈ →21 Ｈ+γ。质量亏损Δｍ =0 .0 0 2 388ｕ(ｕ为原子质量单位 :1ｕ=1 .6 6 0 7×1 0 - 2 7ｋｇ) ,放出的能量ΔＥ=Δｍｃ2 =2 .2 2ＭｅＶ。笔者认为 ,以上定义和例解容易让学生出现理解上的偏差。2 学生… 相似文献
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估算是指运用正确的物理规律和近似计算方法 ,对实际问题作出恰当的解答 .估算问题在近几年高考中频频出现 ,大多数学生不习惯求解估算题 ,有的甚至望题兴叹 .为此笔者对估算题的特点及解法作些分析 ,望能帮助同学们提高分析和求解这类问题的能力 .估算题的特点是物理背景或过程比较模糊 ,待求量与已知量之间的联系比较隐蔽 ,解题过程中常需要对实际问题作出恰当的处理 ,其运算结果精确度要求不高 .解决估算问题的基本思路是 :1 建立必要的理想化模型不少估算题 ,为了便于解题 ,必须突出主要因素 ,忽略次要因素 ,将研究对象抽象为理想化模型… 相似文献
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在实验教学中 ,以培养学生的实践能力和创新精神为目标 ,通过对学生实验进行变式训练 ,克服机械模仿与照搬的习惯 ,能逐步培养学生的迁移能力及创新精神。下面对学生实验“测金属丝电阻率”的变换方式作探讨与分析。1 原理不变 ,器材变换如图 1所示 ,Ｐ是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管 (其长度ｌ为50ｃｍ左右 ,直径为 1 0ｃｍ左右 ) ,镀膜材料的电阻率 ρ已知 ,管的两端有导电箍ＭＮ ,现给你米尺 ,伏特计Ｖ ,安培计Ａ ,电源ε ,滑动变阻Ｒ ,电键Ｋ和若干导线 ,请设计一个测定膜层厚度ｄ的实验方案。图 1 分析 :此实验是… 相似文献