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读莫言的小说，我们的视、听、嗅、味、肤诸种感觉及幻觉随着阅读被充分调动。我们叹服于莫言在爆炸的感觉世界中的理性思考。他的小说反映并迎合了20世纪80年代中期中国市民阶层在外来明与化冲击下的暴露心态。 相似文献
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阅读使文学客体得以存在并持久,使读者的思想得以被认同,而接受者也藉此将理性的思考与感性的升华相统一,并进而结束理性社会对人类自身的异化,用美来完善人类,解放人类。 相似文献
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<正>国学是以儒学为主体的中华传统文化知识,囊括了先秦诸子等多家思想,其外延涉及医学、戏剧、书画、星相、数术等多个学科。国学包含着丰富的人文精神和道德思想,有很强的实用性。近年来,国学教育因在道德教育和人格教育方面的积极意义而被人们广泛关注。然而现有的国学教育却存在诸多问题,远程开放国学教育作为一种新的教育形式越来越显示出其优势。接下来,笔者就自己的经验谈一谈如何用远程开放教育来推广国学。 相似文献
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立足于开放教育学生以自主学习为主的特点,深入了解学习者的学习动机和目的、学习需求、已有知识经验和解决问题能力的个体差异性和全体共有性,探索一个师生沟通的交互式的网络长效机制,寻找开放教育教学的切入点。 相似文献
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对美好人性的真诚歌颂，对人性复杂性的全方位审视和深刻思考，铁凝在她的小说中记录着她的人生经历、她对生活的理解、她对生命的关照，以及她的发自心底的坦然微笑。在铁凝对人性的小心并且真心的拓展和深入把握中，对人类以及作为个体的人的关爱，成为其小说永远的主题。 相似文献
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关玉红 《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
音乐是"看不见,摸不着"的审美对象,往往需要在个人生活体验和知识积累的基础上,通过感知、联想、共鸣、想象等一系列心理过程来进行。并通过"表现"使其外显。所以,音乐还是门表现艺术,感受音乐是和表现音乐紧紧地连在一起的。所以,在倾听、感受、体验音乐的同时,促进幼儿的丰富想象和大胆表现,是符合一切审美教育的共同规律的,对培养陶冶幼儿的美感和个性大有益处。因此,通过音乐想像力的培养,可以激励幼儿进行创造性的音乐表现。 相似文献
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文化自觉作为中国成人教育的优良传统,具有超时空的传承性和极强的凝聚力,是物质力量无法替代的软实力,对中国成人教育发展和中国成人教育文化建设具有特殊功能。这种特殊功能既标志着中国成人教育的特性,塑造了共同的文化心理,又规范着中国成人教育的社会行为,培养统一的文化意识,还凝聚了中国成人教育的精神,强化特定的文化传统。因此,廓清中国成人教育文化自觉的历史站位,明晰文化自觉的现实诉求,思考文化自觉的可能趋势,就成为中国成人教育变革与文化建设最为亟迫的时代命题。 相似文献
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关玉红 《商情·科学教育家》2007,(12)
现代远程开放教育是一种与传统的学校面授教育不同的教育形式,其本质特征是“教的行为与学的行为在时空上是分离的”,与传统教育相比,其更加具有独特性、现代性、发展性和深刻性。由此,基于时代发展和教育发展的趋势,基于目前学生实际和我国教育现状,以科研为先导,积极进行远程开放教育教学模式的探索和研究是必要的。1“一网双向人性化”教学模式提出的理论前提和事实基础信息时代的来临使人类的生存更多地建立在技术平台上,高科技无疑已经为人类的基本生活提供了一个强有力的支撑和占领。就教育而言,建构主义理论强调,在新的时代面前,知识的获得不再是靠教师的传授,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助教师和学习伙伴的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。同时,教育从来就是人与人之间知识相连、情感沟通的桥梁和纽带。人本主义始终认为,教学是一种人与人的情意交流活动,教师应该把自己的情感因素转移到学生身上,促进学生自觉地积极学习。而网络为教师的移情提供了先进的媒体手段,它可以把远方的物体在学生面前呈现,可以把复杂的东西变得简单,把抽象的东西变得具体,还可以改变学生的时空观。学习者在时间上和内容上有了充分的选择余地,自主学习成... 相似文献
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中国的生命教育目前大多是引进国外相关理论和实践,存在着许多并不适合中国传统文化的部分。生命教育必须要有一个基于本民族文化的培养基的本土化过程,才能让中国生命教育发展得更好。本文从本土化的必要性、基础以及原则三个方面就相关问题展开研究。 相似文献
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立足于现代远程开放教育,深入思考终身学习体制的建设和完善。分析推动终身学习体制创新的现实意义和现代远程开放教育的发展趋势,从而思考在现代远程开放教育模式下推动终身学习体制创新的有效途径。 相似文献