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语文是高等教育中的重要学科之一。在新时代背景下,语文教学应该有新面貌。高校语文教师应当探索信息化教学方法,使语文教学适应时代发展的需求,提高学生学习语文的兴趣和自主能力,从而从整体上提高语文教学质量。  相似文献   
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传统的智能理论认为:智能是以语言、数理或逻辑推理等为核心,以整合方式存在的一种智力.哈佛大学教授加德纳提出了多元智能理论,每个人至少具有言语语言、逻辑数理、视觉空间、音乐节奏、身体运动、人际交往、自我反省和自然观察等八种智能.由于环境和信息的影响,不同的人具有不同的优势智能和弱势智能,即每个人的智能类型各具特点,不存在优劣之分.教师应该根据学生的智能特点、个体差异和智能发展的不平衡状况,通过扩展学习内容或变换知识表征与呈现方式,组织多样化的教学活动,开发学生的各种智能,实现学生全体发展、个性发展.  相似文献   
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1996年6月25日,对于全省人民来说是一个有着纪念意义的日子:经过全省5万筑路大军历时三年的艰苦奋战,一条被誉为山西人民的“开放路、致富路、希望路”的太旧高速公路全线竣工通车。  相似文献   
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