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1.
大众化背景下我国高等职业教育质量问题探究
冀贞秀
《中国电子教育》
2011,(2)
高等教育大众化是指一个地区、国家为所有适龄青年提供高等教育的普及程度。20世纪70年代,美国教育社会学家马丁·特罗(MartinTrow)在总结了西方若干工业化国家高等教育发展历程的基础上,提出了著名的高等教育发展三阶段论:高等教育毛入学在15﹪以下为精英高等教育阶段,15﹪~50﹪以内为大众高等教育阶段,50﹪以上为
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