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现代信息技术与中学各学科教育相整合,包括心理健康教育课在内的教育教学各环节都产生了巨大的变革作用。它是在教学改革的背景下,在教育工作者的实际工作中不断思考和摸索的结果。整合不仅使心理健康教育的教学结构更优化,教学手段更多样,同时,也使心理健康教育活动更有实效,更具吸引力和科学性。而信息技术作为一门实用性很强的学科,包含了丰富的心理健康教育资源。在信息技术教学中渗透心理教学,有目的意识的把心理学理论和技术渗透到信息技术教学之中,帮助学生提高自身的心理素质。 相似文献
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