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《全日制高中语文教学大纲》要求，高中阶段要培养学生研究性学习能力，要使学生养成运用课内知识进行探索、研究性学习的习惯。根据《大纲》编写的《全日制高级中学语文教材（必修）》每一册中也有两个综合性学习内容供选择，这就把综合性学习活动提到了高中语文教学议事日程上来。如果教师在教学过程中能够将这一活动组织好、落实好，对提高学生的语文水平、培养学生综合素质必将起到极大的作用。本人在教学活动中做了一点尝试，2003年下半年本人组织高一两个班学生开展了“民居文化”综合性学习活动，活动按计划顺利完成。现谈谈我组织开展这次活动的一点收获和体会。 相似文献
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