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本文以"乙酸"为例,探究了基于PCK理论(学科教学知识),将"知识线、素材线、问题线、活动线和讲解线"五线合一的化学教学设计. 相似文献
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正溴丁烷合成实验的改进 总被引：3，自引：0，他引：3
冉晓燕 《贵州教育学院学报》2005,16(4):27-28
将正溴丁烷合成实验由常量改成微量，许对实验装置作了改进，具有省试剂、少污染、快速、安全、提高产率等优点。同时还可以树立学生的环保和节约意识,培养创新思维能力、实事求是、严谨的科学态度。 相似文献
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白术是中医临床常用药材,具有健脾益气、燥湿利水、止汗、安胎、抑茵、抗炎、抗肿瘤等功效。白术内酯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为白术的特征性成分。对白术的研究也主要集中在这3个内酯上,综述了它们的提取、分离纯化、含量测定等化学研究进展,以期为其开发利用提供参考。 相似文献
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百合花不仅具有很高的观赏性,还具有较高的食用、药用和保健价值。对百合花的化学成分、药用价值、挥发油的提取等方面的研究进行了综述,以期为百合花的进一步开发利用提供参考。 相似文献
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微波辐射快速合成阿司匹林 总被引：1，自引：0，他引：1
冉晓燕 《贵州教育学院学报》2006,17(4):48-49,79
以水杨酸和乙酸酐为原料,无水乙酸钠作催化剂,微波辐射快速合成了阿司匹林并从实验中得出了最佳合成工艺条件:水杨酸与乙酸酐的摩尔比为1∶2.0,微波功率为200W,辐射时间为50 s,催化剂用量与水杨酸质量比为1∶20,产率可达93.5%(重结晶后产品收率可达90.2%)。 相似文献
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近年来随着教育理念的提升,家长和社会对学前幼儿的重视度普遍提升。在多年的幼儿园教学工作中,笔者发现在幼儿大班期间,家长对幼儿“学到什么”关注度非常高。幼儿园教育理念的教学范围和小学知识性教育有本质的区别,基于幼升小、“教育起跑线”等教育观点的出现,家长对幼儿园知识性内容的学习有一定的要求。然而“禁止幼儿园小学化”也在本质上规定了幼儿园教育内容的大框架。很多家长将片面的教育观点和对幼儿的期待放到了幼儿园升小学教育中,忽略了家庭教育的重要性,甚至在家庭中没有很好地与教师建立共同体,协助幼儿园教师,帮助幼儿建立良好的行为习惯和学习习惯。 相似文献
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有机合成实验微型化初探与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
有机合成实验是高校《有机化学实验》重要组成部分,涉及许多有机化学实验基本操作,对培养学员综合能力非常有效。微型实验有诸多优越性,对部分有机合成实验进行微型化初探,并提出进行教学时应注意的几点。 相似文献
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六水三氯化铁催化合成乙酸乙酯 总被引：4，自引：0，他引：4
六水三氯化铁作催化剂，由醋酸和乙醇合成乙酸乙酯，用正交法选出最佳反应条件，经实验验证，产率达86．9％。消除了目前有机化学实验教材中采用的浓硫酸催化法制备乙酸乙酯存在的腐蚀性大、不安全、污染等缺点。 相似文献
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冉晓燕 《贵州教育学院学报》2008,19(3):28-29
将呋喃甲醇和呋喃甲酸合成实验由常量改成半微量,并对实验装置作了改进,实验的试剂用量比常规实验节约75％以上,时间缩短1／3左右。具有节能、安全省时、消耗少,污染小、提高产率等优点。实验教学成本明显降低。同时还可以树立学生的环保和节约意识,培养创新思维能力、实事求是、严谨的科学态度。 相似文献