小学生作文一沤之悟     

冉杏伟 《学周刊C版》2013,(5)

语文者,是沟通器械,交流工具,是知识海洋之头源,是理解之根本,舍此素质大厦之基必危脆难坚.本人在教学过程中,悉心体悟,认真研磨,精勤惕厉,今将教学写作之体会率尔操觚,一斑之窥,敬请商榷与指正. 一、通过宽容让学生明理 传道解惑是爱的职业,语文更是人文教育.教师对学生的理解、信任、尊重、宽容必然会唤起学生对教师的亲近、信赖、仰慕和敬佩.学生年龄小,要给予他们博大的爱,让他们感受到温暖,从而更好更快地接受教育.  相似文献   

小学生作文一沤之悟     

冉杏伟 《学周刊C版》2013,(15):116

语文者,是沟通器械,交流工具,是知识海洋之头源,是理解之根本,舍此素质大厦之基必危脆难坚。本人在教学过程中,悉心体悟,认真研磨,精勤惕厉,今将教学写作之体会率尔操觚,一斑之窥,敬请商榷与指正。一、通过宽容让学生明理传道解惑是爱的职业,语文更是人文教育。教师对学生的理解、信任、尊重、宽容必然会唤起学生对教师的亲近、信赖、仰慕和敬佩。学生年龄小,要给予他们博大的爱,让他们感受到温暖,从而更好更快地  相似文献