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研究生要有效地开展创新活动,必须具备主体条件、主导条件、对象条件和环境条件。由是,无论是研究生导师、培养单位,还是政府部门乃至整个社会,均应该积极为研究生的创新活动努力创设良好条件。 相似文献
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“办公室“的管理工作实践着邓小平的行政效率思想,履行并承担着“协调、服务、督办“等基本职能.现以西华师范大学教务处办公室为范例,在完善管理制度的前提下,拓展高校教务办公室常规工作的新内涵. 相似文献
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面临当前特殊的学情、校情和国情,实行本科生导师制对于高校大力提升人才培养质量具有重要意义。近年来,重庆师范大学政治学院逐步探索并推行了＂专业-学术-技能-德育-就业＂五位一体的高师院校本科生导师制,成效显著,能为其他高校开展本项工作提供某些启示。 相似文献
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构建“和谐社会”是党的十六届四中全会把物质文明、政治文明和精神文明完美统一的结合体;亦是对党的执政能力在一个更高层次上的挑战。当前,注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,即正确处理社会矛盾已成为构建社会主义和谐社会的紧迫课题,在此背景下,也给高等教育教务管理工作者带来了改革的新挑战。 相似文献
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高等院校教材管理现状分析与优化模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
冉红梅 《乐山师范学院学报》2000,15(1):98-100
教材是教学内容和教学方法的知识载体。教材管理工作分为教材建设、教材研究、教材供应三方面。教材供应是出发点和归宿,教材研究具有指导作用。学校教材管理工作具有先行性、时间性：数量性与商品性。教材工作也存在一些问题,面向新世纪,学校教材管理工作,应建立优化管理模式,建立全新的运行机制,提高管理者素质,提高办公自动化水平,建立教材信息管理系统。 相似文献
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德育是智障儿童教育的一个重要组成部分.在遵循关爱性、针对性、系统性、形象性、活动性、反复性等原则下,通过德育教育促使智障儿童形成基本的思想道德素质,这无论对其个性发展还是吩其社会化过程的良好实现都有着重要的意义. 相似文献
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随着人类社会物质文明程度的不断提高，明确办公室树立“以人为本”管理理念的目标内涵，在追求和谐发展的今天，拓展高校办公室职能，强化办公室人员的素质与能力创新，已直接关系到高校管理的绩效，文章就管理理念等问题进行探讨。 相似文献
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