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1.
本文综述诱导效应指数、极化效应指数、电负性指数与化学性能之间的关系。  相似文献   
2.
本文综述高纯度手性烃基硼烷及其衍生物的制备方法,以及它们在不对称合成中的重要应用。  相似文献   
3.
本文比较了KOH与Al2 O3 摩尔比不同的三种型号载体KOH Al2 O3 对柠檬肟的脱水作用 ,并研究了最佳脱水条件 ,在此条件下 ,平均脱水产率达 94.%。  相似文献   
4.
为提高制药工程专业学生的实践能力,增强毕业生就业竞争力,结合自身特色和优势,采取了校企合作共建校外实践教学基地、创办企业班、构建模拟仿真教学平台、举办职业技能培训等一系列举措,探索出一条有效提升制药工程专业学生实践能力的途径。  相似文献   
5.
本文使用氯化锡作为丁酸和戊醇的酯化催化剂。通过L9(3^4)正交实验探讨了回流时间、反应温度、催化剂与酸物质的量比、酸与醇物质的量比等因素对产品丁酸戊酯产率的影响。当n(催化剂):n(酸)=1:150,n(酸):n(醇)=1:1、4,在155—160℃下回流搅拌反应2.0h,不使用任何带水剂时;产品丁酸戊酯的产率为83.4%。  相似文献   
6.
一、师专现行教育学教材分析。(一)优势。1.教育学地位基本确立并得到初步发展:从教育学的教材发展历程中不难发现,教育学教材经历了从无到有,从模仿借鉴到独立自主编写。我区师范专科学校的教育学课程设置总课时约为50节,低于世界发达国家的平均标准,这虽然与师范教育学科的课程要求有较大差距,但相对于前者是一巨大进步。教育学也一直成为新中国师专教育中的必须课,地位上与其他专业课接近。  相似文献   
7.
本文研究了KOH-[CH_3(CH_2)_(15)■(CH_3)_3]Br~-对柠檬肟的催化脱水作用,柠檬肟转化为柠檬腈的产率为72.2%  相似文献   
8.
采用搅拌球磨机对木薯淀粉进行机械活化,以不同活化时间的木薯淀粉为原料,CuSO4为催化荆,H2O2为氧化剂干法制备氧化淀粉,并以钙离子配合能力为评价指标,分别考察羧基含量、pH值、温度、钙离子浓度、配合时间等因素对木薯氧化淀粉软化硬水能力的影响.结果表明,机械活化对木薯氧化淀粉软化硬水的能力有显著的影响.由活化60min的木薯淀粉制得的氧化淀粉当羧基含量为0.49%及0.84%时,在体系pH值10、温度30℃、钙离子浓度4mmol/L、配合时间20min的条件下钙离子的配合量分别为106.7mg/g及136.70mg/g,而在相同条件下,由原木薯淀粉制得的氧化淀粉当羧基含为0.49%时,钙离子的配合量仅为48.0mg/g.  相似文献   
9.
优化穿破石中黄酮的提取工艺。用紫外分光光度法测量穿破石提取液中黄酮的含量,在单因素试验的基础上,通过正交试验对提取条件进行优化。通过验证试验给出最佳提取工艺。  相似文献   
10.
本文就近年来国内外对中药鸡血藤的研究情况进行了综述,主要概述了其化学成分、生物活性(药理活性)的研究进展情况。  相似文献   
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