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1.
该园是一九七八年复办的。十多年来,园内设施从无到有,并初具规范;师资质量由弱到强,现有百分之九十的教师获中级职称和具中专以上学历。多年来,该园利用节假日为乡村培训幼儿教师216人,讲示范课120多节,组织幼儿教育、专业思想教育、现场直观教育活动90多次,下乡巡回讲课、现场指导80多次,充分发挥了示范园的典型作用和教改的辐射作用,连续八年被评为市、县先进单位,去年十月,经省、市检查验收,达到了示范幼儿园的标准。“条例”和“规程”颁布后,该园把学习、贯彻这两个法规作为提高工作水平的新起点,组织全园同志联系实际忆“历程”,对照法规谈“前程”,认真抓好“三个结合”,收到了良好的效果。  相似文献   
2.
“教会学生学习”已成为当今世界教育界流行的口号。教师在教学过程中的作用 ,只是为学生认识的发展提供种种有利的条件 ,即帮助、指导学生学习 ,培养学生自学的能力和习惯。学法指导的目的 ,就是最大限度地调动学生学习的主动性和积极性 ,激发学生的思维 ,帮助学生掌握学习方法 ,培养学生学习能力 ,为学生发挥自己的聪明才智提供和创造必要的条件。数学学法指导是一个由非智力因素、智力因素、学习方法、学习能力和学习效果组成的动力系统、执行系统、控制系统、反馈系统的整体 ,对其中任何一个系统的忽视 ,都会直接影响学法指导整体功能的…  相似文献   
3.
存在性问题是一种具有开放性和发散性的问题,此类题目的条件或结论不完备,要求解答者结合已有条件,进行观察、分析、比较和概括.它对数学思想、数学意识及综合运用数学方法的能力有较高的要求.下面以圆锥曲线内容为例加以说明.  相似文献   
4.
毛泽东诗词具有伟大的崇高关,这是他博大胸襟、壮丽情怀的艺术再现,是他领导亿万民众进行伟大革命实践的真实写照。通过对毛泽东诗词的分析,生动地展示了他领导的中国革命的艰难曲折而又胜利辉煌的历程,使我们更进一步认识到毛泽东一生的伟大革命实践和对中国革命的巨大贡献。  相似文献   
5.
教学灵感能够催生教学智慧,我们的语文教学如果重视灵感的捕捉、提炼、升华和生成,就能产生适宜的教学策略和令人激动的教育智慧.那么怎样认识灵感和发挥灵感的价值呢?  相似文献   
6.
德育教育是教育者按照一定的社会要求,把一定的社会思想和道德规范转化为受教育者的思想意思和道德品质的过程,其目的是把受教育者培养成具有良好道德品质、正确的思想态度和科学世界观的人。语文教学的文道统一的特点使其成为德语教育的第一阵地,语文教师在教学实践中,渗透德育教育理念,努力使学生得到全面发展。  相似文献   
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