谈谈日语的学习——以日、英、汉对照为视点     

冯君亚 《考试周刊》2007,(33):73-75

本文从语音、文字标记、语法及语言使用方面,以日、英、汉对照为视点,深入浅出地介绍了日语的特点,以期向初级学习者提供一些帮助。  相似文献   

汉日语言话题化手段对比     

冯君亚 《荆州师范学院学报》2012,(10):105-106

汉语是一种语用优先的非形态语言,主要使用语序手段,辅助以物化标记及语音等话题化手段。日语形态变化丰富,且为SOV语序,容易发展出有物化标记的话题化手段。各种话题化手段的话题性在汉日两种语言中都有强弱之分。施事话题中,话题和主语重合,话题的语法特征还会抑制主语特征的外化,具有一定的主语性。汉日两种语言都有多种话题化手段连用而使话题性增强的特征。  相似文献   

探寻汉字的奥妙和乐趣     

冯君亚 《内江科技》2009,30(5):16-17

识记汉字是外国学习者学习汉语的难点,也是日语学习的难关,本文从形符、结构、构形等方面就汉字学习做一些有趣的探究,并提出一些学习的建议。  相似文献   

跨文化交际语用失误与初级日语教育对策     

冯君亚 《考试周刊》2007,(31):71-73

本文从语用语言失误和社交语用失误两个方面举例并分析了中日跨文化交际中几种常见的语用失误,并根据自己的经验提出一些初级日语教育对策。  相似文献