“新课标”语文课堂教学提问艺术探究     

冯宝钏 《阅读与鉴赏》2007,(3):5-7

自主、分析、探究,是语文“新课标”的精髓。它要求教师一改过去的讲授式教学方法,而采用“讨论与交流”的探究式教学方式。“提问”作为“教与学”双方交流与互动、传递与反馈的最有效方式,是探究式课堂教学的灵魂。针对语文“新课标”的要求,教师如何通过“提问”来激发学生探究的兴趣、开启学生的想象力、培养学生的创造力,真正实  相似文献   

张扬个性，表现真我——创新作文教学之我见     

冯宝钏 《阅读与鉴赏》2007,(4):55-57

作文教学是一门艺术,更是一门科学,有许多领域值得我们去探讨、去研究,相信经广大语文教师的共同努力,中学作文教学一定会冲破迷雾,迎来百花齐放万紫千红的春天。  相似文献