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高考命题的导向在很大程度上决定着中学推行新课改的力度和发展新课改的深度,以及高三备考复习的方向。善待真题,我们可以把握高考的脉搏,科学制定备考复习策略。 相似文献
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从上世纪80年代起,我国陆续产生了一批异地分校或校区办学.不过,"同校不同城""同校异地恋"造成优质高等教育资源往经济发达地区集中,对国家布局、人才建设、高校发展有着不可逆的弊端.为此,自2021年起,国家严控高校异地办学,异地办学工作正逐步在国家政策导向和地方发展寻找相对稳定的平衡点. 相似文献
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正一前言自2010年2月,我一直跟广东省"孟胜奇"名师工作室学习,三年来一直从事学生数学发展性教学具体教学模式的研究.其实讲授法并没有错,关键在于讲什么?怎么讲?讲多少?没有系统地整理知识的掌握是肤浅的,方法也只是表面的,不能运用到实践中对学生各方面能力的培养是无益的.记忆性课堂教学,教师讲学生听,普遍存在"有教无学","教多学少","教多少学多少"等弊端,学生缺乏自主创新学习的态度和能力.思维性课堂教学要求学生进行必须的记忆、 相似文献
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在大学生职业发展与就业指导课程教学中,课程教学设计及评价对课程的发展具有诊断、导向和激励作用。我们根据布鲁姆教学目标分类法,并以福格行为模型、SMART法则和STAR—L法则等内容为支撑,设计求职准备专题教学方案,并基于CIPP模式构建了课程评价指标体系。 相似文献
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一、精心创设情景,诱发学生的探究欲望任何学科的课堂教学,要想创造最佳的教学效果,都需要一个好的课堂氛围,对于内容比较抽象、枯燥的《科学》课来说,创设一个生动形象的教学情景尤显重要。我们的课堂要让学生的心情激荡,使他们感到科学知识的神圣和魅 相似文献
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专业的就业前景,是高三学生填报高考志愿时十分关心的话题.不少考生担心,一旦专业选择不慎,可能就会造成未来发展与自己的理想出现巨大偏差.那么,如何分析专业的就业前景,本文将与大家共同探讨. 相似文献
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多媒体教学可以将抽象的内容形象化，静止的内容动态化，以便于学生获取准确深刻的直观感知，从而形成完整的理性认识。这样可以降低难度，激发学习兴趣，增大教学信息量，优化教学过程，突破教学难点，取得最佳的教学效果。 相似文献
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农业强国是社会主义现代化强国的根基,必须加快建设农业强国,全面推进乡村振兴,大力推进农业农村现代化建设,加强党的全面领导。目前,涉农专业大学生就业情况持续改善,但是仍然面临产业需求、政策待遇、创业环境等机遇与挑战。为探索涉农专业大学生就业困境的出路,从育人新体系、发展新方向、培养新范式、时代新青年四个角度找到科学有效的解决方案,遵循砥砺前行、科学应变、守正创新、厚植情怀的原则,大力培养有知农爱农情怀、强农兴农本领的时代新人、创新人才,为加快建设农业强国而努力奋斗。 相似文献