改革日课表和周程表——为开展第二课堂的活动提供时间     

冯思义 《教育导刊》1985,(2)

日课表和周程表的安排是否科学、合理,关系到学校能否维持正常的教学秩序;关系到能否充分发挥师资的潜力和提高教学设备的使用率;关系到能否使学生得到生动、活泼,主动的全面发展。一句话是关系能否培养社会主义现代化建设人才。今天要开辟第二课堂,建立新的教学体系,更应重视对改革“两表”的探讨。  相似文献   

建立教师业务档案是实现知人善任的重要措施     

冯思义 《教育导刊》1986,(4)

教师是受党和国家的委托,从事学校教育工作的专业队伍,肩负着培养四化建设人才的重任。要开展教学改革,提高教育质量必须依靠教师的创造性和辛勤劳动。要充分调动他们工作的积极性和自觉性,充分发挥他们的才能。这就要求学校的校长、书记、主任对教师做到“知人善任”、“奖罚分明”。一、知人是善任和奖罚分明的前提“知人”就是要了解人,熟悉人,能正确评估每个人的能级。具  相似文献   

小树小树快快长     

冯思义 《广东教育》2006,(7)

这是一棵与我校同龄的木棉小树。2000年早春的一天,我突然发现家里阳台上君子兰盆内,冒出一朵茁壮的芽苞,过了些日子,芽苞长成木棉小苗。说也稀奇,那年同盆的君子兰竟花开三次。小苗长得很快,嫩绿的叶片衬托着橘红的兰花美轮美奂。浇水后,兰花和棉叶沾满晶莹的水珠,更令人赏心悦目。木棉怎么会长在花盆里?4月的一个黄昏,凉风习习,晚霞中,无数白丝丝的棉絮随风飘舞,其中一团飘入我家的阳台,恰好挂在小苗的枝叶上。我顿然醒悟,迅速下楼,仰望广东实验中学古老校园内那一棵棵两人才能合抱的木棉古树,它那长满新绿的华盖上,隐约可见绽开的棉桃吐…  相似文献   

小树小树快快长     

冯思义 《广东教育》2006,(4):68-68

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努力实现教学手段和管理手段的现代化——广东实验中学电化教学和电化管理的规划     

冯思义 《教育导刊》1992,(7)

早在1964年,我校便推行以普及幻灯教学为主的电化教学,但十年动乱把这种“洋玩艺”斗垮了。1978年4月,邓小平同志在全国教育工作会议上强调指出:“要  相似文献