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1.
2.
从说明文中筛选信息时,必须在阅读时把注意力放在文章的重要内容上。一段或一篇文章的重要内容有:1.基本概念和最新知识。这是一篇文章的主要价值所在,也是阅读中首先要关注的地方。2.对重要概念、知识进行阐释的语句和相关材料。一定要注意具体辨别,认真筛选,抓住主要信息,把握本质特衙。  相似文献   
3.
本文从增强档案意识、制定相应的管理制度以及提高科研档案管理人员素质等方面提出了搞好科研档案管理,推动高校科研工作发展的措施和意见。  相似文献   
4.
冯文静 《考试周刊》2012,(74):152-152
参与式教学在生物课堂上的引入,使学生能够积极地参与到教学的整个环节中去,参与设计课堂教学目标,参与组织教学架构,参与解答教学问题,激发学生对生物课堂的学习兴趣,同时在积极参与的过程中培养主动学习的习惯。  相似文献   
5.
基于论证式教学进行初高中课堂教学衔接,在科学探究的过程中形成归纳与概括、模型与建模、批判性思维等科学思维能力,建构概念后上升为生命观念。以“细胞核的结构和功能”为例,说明开展初高中生物学衔接教学过程中,选择可延伸的整体化情境,创设初高中生物学衔接境脉,聚焦批判性思维的培养,构筑初高中生物学论证证据链,开展基于证据的科学循证活动,实现初高中衔接教学思维进阶,聚焦核心问题设计,回归初高中生物学学科思想。  相似文献   
6.
一个优秀的高素质人才所掌握的不应该仅仅是专业知识,更需要各个方面包括就业能力、心理素质等综合能力的培养。随着我国经济社会的不断发展进度和高等教育的逐步改革,全面地认识和了解,以及改进高校学生管理工作,是时代赋予高等教育的使命和义务。  相似文献   
7.
高职动画专业教学不应偏重技能培训,而忽视创意能力的开发,创意和技能是一枚硬币的两面,相互推动,相辅相成。  相似文献   
8.
现在社会上有一种倾向,认为学习声乐可以短期见效,不用花太大的本钱和时间,嗓子是自己身体的一部分,不用像学习钢琴或器乐那样,从小就要日复一日、年复一年地训练、考级。其实,这种观念是十分错误的。许多人只看到歌唱家成名的辉煌,却不知道成功背后的艰辛。  相似文献   
9.
《日月潭的传说》是苏教版三年级下册的一篇课文。文本对日月潭的传说进行了精彩的演绎,让学生既能看到动人的故事,又能感悟到不屈的英雄精神。在课堂教学中,将读悟结合展开探究,是深入学习文本的最佳途径。  相似文献   
10.
冯文静 《考试周刊》2013,(98):52-52
伴随着新课程改革进程的逐步深入,教学方法及教学思路也发生了相应的改变,培养学生对语文学习的兴趣与优良习惯成为小学低年级教学工作者的重要任务。本文简要分析了培养低年级学生学习语文兴趣及习惯的方法,目的在于进一步提高教学质量,帮助学生完善自身发展。  相似文献   
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