非会计专业“会计学基础”教学策略探讨     

冯海芳  王立朋 《石家庄职业技术学院学报》2011,23(5):79-80

＂会计学基础＂是经济管理类专业的专业基础课。该课程专业性、技术性强,专业术语较多,非会计专业学生学习的难度较大。为此,需激发学生的学习兴趣,明确课程结构及基本框架,加强实践教学。  相似文献   

带余数的除法     

冯海芳 《小学教学设计》2005,(14)

一、带余数的除法的概念与性质整数a除以整数b(b≠0),除得的商c正好是整数而没有余数时,我们称a能被b整除。而更多的情况是整数a不能被整数b整除,如9÷4=2……1,像这样被除数除以除数出现了余数的除法称为带余数的除法。整除问题和带余数的除法,可以用下面的形式统一表示:一般地,如果a、b是整数,且b≠0,那么,一定有另外两个整数q和r,0≤r相似文献   

运用小额贷款提高减灾能力     

王丽君  冯海芳  王茹 《石家庄职业技术学院学报》2009,21(1):41-43

将小额贷款运用于减灾领域在我国尚未开展。小额贷款减灾具有广阔的适用空间,适于灾民生产自救。构建小额贷款用于减灾的平台,需加大国家扶持力度,完善有关政策,制定相关法律法规,加强风险管理。  相似文献   

浅析我国消费税改革     

冯海芳 《石家庄职业技术学院学报》2007,19(5):23-25

从2006年4月1日起，我国的消费税政策进行了重大调整。这次政策调整一是突出了促进环境保护和节约资源的重点；二是突出了合理引导消费和间接调节收入分配的重点。但此次改革忽略了税收在组织财政收入方面的作用，对两个重点的突出也没有达到最佳效果。  相似文献   

促进企业人力资本投资——从完善企业年金税收优惠制度考虑     

冯海芳 《科教文汇》2008,(18):154-154

本文认为企业年金计划能够帮助企业吸引和留住人才的人力投资计划。因而企业年金税收优惠制度的缺陷造成企业人力资本投资不足,进而本文提出了完善企业年金税收优惠制度,促进人力资本投资的对策：其一,制定合理的既得受益权进度表;其二,对实施企业年金计划的企业给予同等且到位的税收优惠政策并加大税收优惠的力度和执行监管程度。  相似文献