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1
1.
浅谈物理分层教学的层次性
总被引:2,自引:0,他引:2
冯潜歙
汪传焕
《物理教师》
2001,22(3):7-8
分层教学是一种新的教学思想,也是在实施素质教育过程中.既面向全体学生又兼顾学生个性发展在教学方法上的一种探索.它针对学生差异悬殊的实际,实施同班教学、分层提高、共同发展、分层达标的教学策略,在初中物理教学中同样有着积极的促进作用.
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