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2.
撰写电教论文是电教教师必须具备的基本能力。电教教师将工作中积累的经验探索过程和方法付诸笔端,供其他电教工作者探讨、借鉴,以推动电教工作的深入开展。撰写电教论文的  相似文献   
3.
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5.
物理学科实施素质教育,是深化物理教学改革的重点课题。面向全体学生,提高物理素养,是义务教育全面提高学生素质的要求,其关键在于破除陈旧的教育思想,树立正确的质量观、人才观和教育观。下面就物理学科素质教育中的品德素质教育、科学文化素质教育和心理素质教育谈几点初步的看法。  相似文献   
6.
谈摩擦力     
在我们生活的自然世界中,有一些来无影、去无踪的却时时刻刻存在的小调皮,悄悄地在和我们捣乱.穿在脚上的鞋越走越薄、写字的铅笔越写越短、汽车轮胎上的花纹渐渐地变浅甚至变平,这个小调皮就是摩擦力.摩擦力对我们来说是一个既熟悉又陌生的力,似乎天天见面却又说不出个ABC.下面请你做几个。1、实验来真正认识一下摩擦力的几个兄弟,了解一下这几个兄弟的一些基本特声、.一、取几本书捆成一捆,把书放在桌面上,用一根橡皮筋米拉这捆书,你可以看见,橡皮筋被拉长了,可是书却没有动,这是为什么呢?橡皮筋被拉长了,说明橡皮筋受…  相似文献   
7.
摩擦是我们随时随地都能遇到的最普遍的物理现象.静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦三个兄弟就象影子一样跟在我们身边.一个物体相对另一个物体有运动的趋势时就有静摩擦;一个物体相对另一个物体滑动时就出现滑动摩擦;一个圆形物体在另一个物体表面上滚动时就出现滚动摩擦;跑步、打球、写字、扫地等等,处处都有摩擦的存在.找们既生活在一个温暖的社会主义大家庭里,也生活在一个摩擦的物理世界里也许你会说摩擦给我们带来很多麻烦甚至不幸.比如摩擦增加了磨损,阻碍了运动,磨九瞩一鞋底、轮胎等.磨坏了机器部件.缩短了机器寿命等等;也…  相似文献   
8.
九年义务教育初中物理教材(以下简称“新教材”),是根据九年义务初中物理教学大纲(简称“新大纲”)编写的系统反映物理学科特点的教学用书。它与教学大纲、教学过程、教师等诸多因素有着密切关系,要充分发挥新教材在物理教学中的作用,应正确认识并理解新教材与新大纲、新教材与教学过程、新教材与教师间的关系。  相似文献   
9.
压力和重力     
压力就是重力吗?压力等于重力吗?压力就是重力大小的一部分吗?压力与重力无关吗?这是初学压力和压强的同学感到最头疼的一些问题,让我们一起来做以下的几个小实验,自然你就会理解压力和重力的区别了.准备材料;长30厘米、宽20厘米左右的纸盒板一块,用线拴住的大小石头各一块.实验一在桌子上放两叠一样高的书,将纸盒扳两边搁在书上,将小石头放在纸盒板的中部,纸盒板被压弯了,换一块大一些的石头,纸盒板被压弯得更厉害.纸盒板为什么会弯曲,显然是受到了石块的压力──垂直作用在纸盒板上的力,石块的重力越大,纸盒板受的压力…  相似文献   
10.
冯潜 《农村教育》2002,(11):38-39
怎样卓有成效的开展教研工作,使教研工作有特色、有水平、有新意、有创意,我的工作体会是理清思路,理顺关系,从“点”、“线”、“面”、“体”四个方面,构建新时期教研的立体框架。  相似文献   
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