基于项目式学习模式的研学融合研究     

孙雨涵  陈仕涛  刘雨桐  冯金玉  张伯骏 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(19):73-76

研学旅行是实施研究性学习的重要途径,如何突破“游而不学”和“学而不研”的困境是目前需要解决的重要问题。文章以京杭大运河为载体,充分利用大运河资源,挖掘兼具研究价值和学习价值的驱动项目,探索了研学旅行过程中“研”和“学”融合问题的解决路径;以南旺分水枢纽项目为代表,基于项目式学习理念,设计了以合作探究为主要形式的研学旅行方案,以推动研学旅行课程的高质量发展。  相似文献   

平面锉削教学之探讨     

冯金玉 《成才之路》2009,(4):74-75

钳工的平面锉削是很多学习的人都非常“头痛”的。原因是,尽管他们为之付出了很多的辛苦和努力,但是,到头来,由于摸不透其中的技巧,最终还是收效甚微,或是徒劳一场。作者本人根据教学二十多年来所接触到的实际情况,着重谈了平面锉削的一些技巧。  相似文献   

教学要有原则 学习要有兴趣     

冯金玉 《成才之路》2009,(13):75-76

大家都知道,技工学校的生产实习课与一般课程不同,既是教学过程,也是生产实践过程,既和文化技术理论教学有共同性,又有本身的特殊性,它是一种以生产实践为内容,使学生获得直接经验的特殊形式的教学任务。  相似文献