排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 15 毫秒
2.
4.
市侩和市侩主义,可以说是现在人类社会的“阿米巴”。市侩主义者是软体的,会变形的,善于营钻,无处不适合于他的生存。他有一个核心,包在软体里面,这就是利己主义,也就是无处不于 相似文献
5.
6.
新课程改革明确地提出了要以知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标构建起完整的目标体系，实现从以知识本位、学科本位向以学生的发展为本位的转变，真正实现对知识、能力、态度的有机整合。要求我们构建起生命课堂。怎样在历史课堂教学中实现这个目标?笔仅结合自己两年来的新课改课堂教学实践谈谈自己的体会。 相似文献
7.
8.
冯雪峰 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
蛇为了尊重兔的居住自由,定了一条法律,亲自跑去向兔颁布说:“听着,今后我如果不先敲门得到你的允许,就径自冲进你的住宅的话,你有权向我控告!”蛇这样做是确实很有诚意的。蛇所担心的却是兔的态度。蛇觉得,一向以来兔的法律观念都很薄弱,而兔一时怕也改正不过来对蛇不信任的心 相似文献
9.
<幼儿园教育指导纲要(试行)>指出,要"充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事人手,培养幼儿初步的环保意识和行为". 相似文献
10.