双语教学的误区与对策研究   总被引：11，自引：0，他引：11  

张春梅  邹德文  冯顺琴 《中国教育学刊》2004,(7):43-45,61

随着中国的改革开放，双语教学在我国越来越受到重视。但目前双语教学存在着许多误区，如对双语教学认识不清、双语教学冲击母语、双语教学的低龄化等。因此，必须采取一些对策，保证其良性发展。  相似文献