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语文是什么,语文要教给学生什么,语文课堂究竟应该是一种怎样的体现形式,这是广大语文教师都有所涉猎、有所思考但又感困惑的问题。本文探究了语文的学科精神,并以语文精神为核心指导,思考构建良性高中语文课堂的要素和方法。 相似文献
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阅读教学中教师应指导学生对文本进行感悟,让每一位学生都能受益,让不同层次的学生都有所收获,从而达到阅读教学的目标.那么,如何引导学生有效地感悟,把感悟真正落到实处呢?本文以《草船借箭》为例,撰文如下. 相似文献
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随着高等教育大众化时代的到来,大学生就业难已成为了全社会共同关注的难点与热点问题,而其中职业院校学生的就业状况特别为人所担忧。对此,创新职业院校学生就业教育势在必行。本文阐述了加强职业院校学生就业教育的重要意义,分析了目前职业院校学生就业过程中存在的主要问题,并提出了创新职业院校学生就业教育的对策。 相似文献
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一、有效性提问的含义
小学语文课堂教学中的有效性提问,主要是指教师根据课进教学的目标和内容,在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情境,提问有计划性、针对性、启发性,能激发学生主动参与的欲望,进一步培养学生的创造性思维,从而实现课堂教学的有效、高效. 相似文献
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凌小平 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
子曰：“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”此指为人之道,亦适用于语文教学。质胜文则使教学显得粗陋,甚或出现讹误;文胜质则易喧宾夺主,甚或背离语文精神。语文教学须本质精神与外在形式相契合,方为真正之语文。 相似文献
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语文是美好的,语文学习是美妙的,以数千年的历史文化积淀为基础的语文理应充满高雅而诗意的韵味。然而,语文又是高考必考科目,语文考分的高低很大程度上决定了学生能否进入理想的高一级学校。所以,对于学生而言,再大的诗意也要暂时回归到现实的土壤中来。在升学的压力之下,语文被扯去了神秘的面纱, 相似文献
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凌小平 《中学英语之友(新教材高一版)》2015,(1)
高职土木工程是与实际工程紧密相联,而且实践性非常强的学科。为了满足当今社会现代化建设需求,高职土木工程专业必须培养德智全面发展的综合型人才,使其具有高级专业人才知识水平与技能水准。本文以土木工程专业学生素养与创新能力培养为主题,分析当下教学中存在的弊端和教学改革策略,力求为土木工程专业人才培养提供帮助。 相似文献
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文章在介绍高职计算机专业学生的就业现状的基础上,分析了提高高职计算机专业学生就业竞争力的必要性,最后从学生个人、学校和政府三个方面,提出了提高高职计算机专业学生就业竞争力的措施。 相似文献
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