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培养创新能力,必须从娃娃抓起。而创新能力的培养又是从语言开始的,正确的语言表达,对问题的导入和理解至关重要。培养幼儿的口语表达能力,一是要注意观察现实世界,提高幼儿的语言表达能力;二是要加强谈话的引导,丰富幼儿的口语内容;三是要开展适合儿童特点的系列活动,拓展幼儿的语言空间;四是要加强语言训练,在畅通的口语渠道中培养幼儿的思维能力。 相似文献
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《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》都是千古流传的爱情绝唱,但是由于所处环境的不同,作者在人物形象的塑造上也各有千秋。本文将从家庭背景、命运、性格、婚恋观四个方面将祝英台和朱丽叶进行比较,找出她们的异同。 相似文献
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